Kalender april.

April was een korte maand in de klas.We kwamen pas op 23 april terug in de klas. We tellen 3 mos-activiteiten. We startten met ons "Afval wordt Kunst" project. Peter Audenaert onze plaatselijke kunstenaar bouwde samen met de ons de "poppenrecyclagefabriek". Project : afval (Mos -Dynamo)

Morgen is het 1 mei : Dag van de arbeid. Lelietjes -van-daelen worden traditioneel aan elkaar geschonken in het teken van de vriendschap.

Afval wordt kunst ( deel 3)

Vandaag werkten we voor de tweede keer Met onze plaatselijke kunstenaar Peter aan onze 'Poppenrecyclagefabriek.
Kijk hier naar onze slideshow.

Zie hier ook nog enkele opnames. https://www.youtube.com/watch?v=mVNOiQyt-j0 https://www.youtube.com/watch?v=mVNOiQyt-j0 https://www.youtube.com/watch?v=mVNOiQyt-j0

Afval wordt kunst. (deel 2).

 Vandaag werkten we voor de eerste maal aan ons kunstproject voor onze opendeurdag op 18 mei.
De juf nam contact op met onze plaatselijke toch wel zeer beroemde kunstenaar Peter Audenaert.
Peter maakte het beeld : Diederik van Assenede, dat jullie kunnen bewonderen op de markt.
Peter reageerde zeer enthousiast op de uitnodiging van onze klas. Hij werkte dan ook een project uit ivm recyclage-afval-kunst.
Hij noemde het De Poppenrecyclagefabriek.
De bedoeling was dat we werkten met onze onderdelen van kleine electro, eerder te zien op de blog zn met afvalmateriaal.
Toen we vanmiddag in de klas kwamen stond er een mooi plan op het bord. We mochten vertellen wat we zagen en onze fantasie de vrije loop laten. Want het betrof slechts een voorstel van Peter.
Alle kids waren super enthousiast, ze kregen allemaal een taak en mochten bijna direct aan de slag.


Ga nu zitten in een luie stoel en geniet mee van onze zeer creatieve middag (deel 2)
Deel 1 , het filmpje kan je bekijken op : "Afval wordt kunst", eerder op de blog geplaatst.
http://youtu.be/_IcMOJj5qdU

De CO2 meter in onze klas.

Na de paasvakantie installeerde we een CO2 meter in onze klas.In het teken van het lekker fris -project. Met de CO2-meter kan je nagaan of er voldoende of net onvoldoende wordt geventileerd. Dit is niet altijd even gemakkelijk om uit te leggen aan de leerlingen. De CO2-meter heeft drie lichtjes die waarschuwen bij een mindere of slechte situatie, wat het makkelijk begrijpbaar maakt voor de leerlingen.

Het belang van gezonde lucht in de klas onder de aandacht brengen is al een eerste stap naar een gezond binnenmilieu op school.